Etiquetas » Modelos de Gestión en Educación

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Imagen de perfil de Belén Sola
La Tiranía de la Falta de Estructuras
Os propongo esta lectura de Jo Freeman, una de las feministas que comenzó a cuestionar el modelo asambleario de los grupos de mujeres de los 70, al entender que se estaban repitiendo los mismos modelos de exclusión y rigidez pero desde "las bases" . (More)
Imagen de perfil de Belén Sola
Texto Javier Rodrigo
Os recomiendo la lectura de este texto antes de acudir al encuentro, como estará Javier, tal vez podríamos intercambiar con él pareceres. A mi, personalmente, me interesa conocer como recogen la información de los programas que llevamos en los museos (More)
Imagen de perfil de Belén Sola
Em Rgencia
revista, con articulos interesantes. en la pagina 20 encontrareis el articulo FREE de Irit Rogoff, recomendable¡ More)
Imagen de perfil de Arantza Gracia Moreno
Papeles de la FIM
¿Para quién trabajamos? El trabajador intelectual, cultura y comunicación. http://www.fim.org.es/02_02.php?id_publicacion=223 (More)
Imagen de perfil de Eneritz Lopez Martinez
Referencia a "La memoria fragmentada. El museo y sus paradojas"
Copio a continuación unos cuantos fragmentos del libro de Iñaki Díaz Balerdi “La memoria fragmentada. El museo y sus paradojas”, publicado por Trea en 2008. Muchas de sus reflexiones responden a lo que muchos de nosotros pensamos a menudo sobre nuest (More)
Imagen de perfil de Eduardo Garcia Nieto
Resistencias
Uno de los peligros que corremos a la hora de hablar de legitimación es plantearla como algo natural y unidireccional, identificado con una idea de “sistema” abstracta e idealizada. Los nuevos modelos capitalistas, especialmente los vinculados con la (More)
Imagen de perfil de julia ruth gallego garcía
Nuevos retos de los centros periféricos
Artículo (El Cultural) que comenta la situación de los centros y museos de arte contemporáneo llamados periféricos, sobre todo respecto la labor s (More)
Imagen de perfil de Eduardo Garcia Nieto
Pierre Bourdieu. El campo literario. Prerrequisitos críticos y principios de método
"La ciencia de un hecho intelectual o artístico encierra tres momentos necesarios y necesariamente ligados que es importante distinguir con claridad, aunque se inscriben en una relación de estricta implicación: primero, un análisis de la posición del (More)