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Esther Moñivas y
Tere Martínez Parra son ahora amigos hace 1 año, 6 meses · Ver -
Esther Moñivas ha publicado un nuevo comentario de actividad: hace 1 año, 6 meses · Ver
Hola Tere. Acabo de darme de alta en las jornadas y en este grupo, así que a lo largo de los próximos días intentaré organizarme para participar en esta línea de trabajo.
Para que no quede sin respuesta tu presentación, te comento que trabajo en una línea muy cercana a la tuya, que espero que tengamos ocasión de intercambiar.
Por lo pronto dejo un link para ti y para cualquier otra persona interesada en conocer el proyecto Conect@ de investigación e integración (relacionado con la discapacidad intelectual) que estamos desarrollando desde el año pasado el Departamento de Programas Educativos del MNCARS:
http://conectamuseoreinasofia.wordpress.com/Saludos!
Esther.
En respuesta a - Tere Martínez Parra ha publicado una actualización en el grupo Modelos de Gestión de la Educación en Museo y Centros de Arte : Hola grupo¡¡ soy Tere Martinez de Valencia, hace un par de dias activé mi cuenta para poder iniciar nuestra comunicación, no se si estoy realizando los pasos correctamente para pertenecer a las jornadas de noviembre, [...] · Ver -
Esther Moñivas ahora pertenece al grupo
Modelos de Gestión de la Educación en Museo y Centros de Arte hace 1 año, 6 meses · VerGUUUAUU Esther¡¡¡ encantada de conocerte, que proyecto mas bien definido , da en el clavo¡¡¡¡
perdona por no haber respondido antes, voy muy liada con mi triple vida (… artista, educadora.. gestora.. y ahora acabando el proyecto de arte y discapacidad para presentarlo a principios de diciembre.. osea que a las jornadas voy a llegar mas mareada que una perdiz.
Muchas gracias por contestar a mi intevención, Bueno , me encanta vuestra linea de trabajo y me parece de relevancia que el equipo lo conforme tanto gente con y sin discapacidad intelectual, por ahí van los tiros de la verdadera inclusión, no crees? que mejor que ellos mismos para decir que opinana sobre las carencias y virtudes de los museos,estais haciendo un trabajo muy completo como he podido observar en el link.
También creo que es una buena herramienta para que el educador desde el museo pueda orientar bien los talleres o visitas guiadas que se realicen ¡¡
Como me gustaria que el centro ocupacional donde trabajo tuviera las mismas inquietudes que vosotros¡¡ es muy buena propuesta. La verdad es que con las pocoas herramientas que se les ofrece a los educadores ,el trabajo se complica bastante en los museos, a parte de que el perfil a veces es tan variado que se pierden los objetivos (hablando en terminos generales y de lo poco que conozco sobre el tema que seguro que aqui estais super metidos en materia).
Me pregunto si el perfil del educador debe centrarse en lo pedagógico sin tener en cuenta conocimientos de arte, creo que debería tener conocimientos sobre la traducción de los códigos y hacerlos accesibles al visitante, y para ello debe tener conocimientos de lenguaje visual, aprender el alfabeto de las imágenes, y por supuesto conocimiento de los publicos a los que se dirige.
A veces la mala gestión es tan simple como no tener en cuenta las características y necesidades de los públicos.
Espero tener noticias tuyas¡¡ aunque he de decirte que me he apuntado a otro grupo de trabajo no se si eso se puede hacer, pero es que el otro me parece que encaja mas con mi perfil,el curriculum escolar , pero bueno supongo que os conoceremos todos y mantendremos la comnicación grupal no? sabes si se puede estar en dos grupos? ay que ignorante estoy por estos lares…
un fuerte saludo
Tere
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